基于“成果导向教育(OBE)”理念的材料类专业课程体系重构——以江西科技师范大学材料化学专业为例
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作者: 艾建平1,胡丽玲2,陈忠1,向军淮1,杨文1,李文魁1
单位: 江西科技师范大学教务处、江西科技师范大学材料与机电学院
发布时间: 2020-04-08 00:00:00
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