小学数学教材培育中华民族共同体意识的价值与路径
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作者: 赵欣怡1,孔凡哲1,2,史宁中3
单位: 湖北民族教育研究中心、东北师范大学数学与统计学院、中南民族大学教育学院
发布时间: 2022-12-16 13:19:00
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